邀请3-6岁父母参加奥尔夫音乐课堂
商羽艺校
08月06日 19:00
时间：
2017-08-13 19:00 ~ 2017-08-13 19:50
08月13日 19:50报名截止
报名人数：
已有20人报名
不限制名额
收费类型：
-
¥ 0.00
不限制名额
免费票
【活动主题】：奥尔夫音乐课程家长课堂
【活动时间】：2017年8月13日 19:00-19:50
【活动地点】：新姚北路399号博林金谷综合楼302 商羽艺校音乐厅
【参与人数】：20人
【报名方式】（任选）：
1、电话报名：0731-89951399
2、直接在右下角链接报名
【报名要求】：
1、本次课程适合3-6岁的宝宝及父母参加，不符合年龄要求的请勿报名，谢谢！
2、名额有限，谢绝空降，谢谢支持！
奥尔夫课程可以带给孩子什么？
1、孩子的专注力和协调力；
上课时，孩子耳朵要听、眼睛要看、嘴中要学唱，还要配合各种动作，调动了宝宝各个器官都要参与音乐的表现，从而使宝宝注意力集中，学习得非常快。同时也锻炼了各器官的协调能力。
2、培养听力和创造力；
0—3岁是听力发展的关键期，这个时期多听各种各样的声音和节奏，有助于听力的发展。4岁开始，是创造力发展的关键时期，这时如果充分运用这一时期的特点，可以开发孩子的创造力。
3、有利于培养孩子情感；
玩中学、学中玩，这种课程轻松、愉快，一学就会，不给孩子带来压力，因此孩子情绪饱满、兴奋，有利于通过这种途径使情绪得到抒发
4、培养其他艺术的天分
在学习奥尔夫的过程中，配合了演奏乐器、舞蹈，有时还可以放一段音乐，让孩子用图画来表示音乐，比如当听到流水潺潺的声音时，孩子可能画一条弯弯曲曲的线，当孩子听到海浪声音时，可能画一条此起彼伏的线，表现海浪。这就培养了孩子领悟其他艺术形式的能力。
5、提高孩子的人际交往能力
我国独生子女的家庭不少，这就容易造成了孩子常常以自我为中心，使孩子往往忘记或忽略了别人的存在，也不知道如何与他人交往沟通
奥尔夫教学法要求对小孩的个性特征、心理状态有充分的了解，在欢快的歌声和快乐的游戏中，孩子慢慢地融入这样的音乐环境当中来。孩子在这个练习中开始注意到有其他小朋友的存在，知道要与他人好好配合，就能演奏出好听的音乐来。小朋友也从中明白到要尊重小伙伴，只有团结大家，才能很好地完成任务。这种人际交往能力的挖掘和培养，将使孩子受益终身。
6、奥尔夫音乐课可开发多元智能
奥尔夫的音乐使每个人都可以在轻松愉快的情绪中，在没有困难的压力下学习和掌握原本性的音乐，并且锻炼其他方面的能力。这种感受和体验的获得不是靠外在的知识灌输和技术训练，而是通过人们的亲自参与，自发、自然、无形的获得。
一切都该是顺应孩子的天性而生——孩子爱动。他们不满足于安静地坐着听一段陌生的音乐，他们会编自己的歌；会自然地舞动，尝试着用自己的身体去把听到音乐时的感觉表达出来；能在家长或老师的巧妙引导下用奥尔夫乐器来尝试演奏，来营造他们想象中的那个童话世界；能用简单的调来唱说他们集体创作的故事……这就是孩子，他们需要这样的一个音乐世界！这样的音乐世界让宝宝们觉得非常的快乐！
专业老师介绍
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商羽艺校开设舞蹈、美术、器乐、声乐、主持等综合类艺术培训课程，欢迎咨询！
电话：0731-89951399
地址：长沙天心区新姚北路399号博林金谷综合楼三楼302，地铁1号线铁道学院2出口200米
【活动时间】：2017年8月13日 19:00-19:50
【活动地点】：新姚北路399号博林金谷综合楼302 商羽艺校音乐厅
【参与人数】：20人
【报名方式】（任选）：
1、电话报名：0731-89951399
2、直接在右下角链接报名
【报名要求】：
1、本次课程适合3-6岁的宝宝及父母参加，不符合年龄要求的请勿报名，谢谢！
2、名额有限，谢绝空降，谢谢支持！
1、孩子的专注力和协调力；
上课时，孩子耳朵要听、眼睛要看、嘴中要学唱，还要配合各种动作，调动了宝宝各个器官都要参与音乐的表现，从而使宝宝注意力集中，学习得非常快。同时也锻炼了各器官的协调能力。
0—3岁是听力发展的关键期，这个时期多听各种各样的声音和节奏，有助于听力的发展。4岁开始，是创造力发展的关键时期，这时如果充分运用这一时期的特点，可以开发孩子的创造力。
玩中学、学中玩，这种课程轻松、愉快，一学就会，不给孩子带来压力，因此孩子情绪饱满、兴奋，有利于通过这种途径使情绪得到抒发
在学习奥尔夫的过程中，配合了演奏乐器、舞蹈，有时还可以放一段音乐，让孩子用图画来表示音乐，比如当听到流水潺潺的声音时，孩子可能画一条弯弯曲曲的线，当孩子听到海浪声音时，可能画一条此起彼伏的线，表现海浪。这就培养了孩子领悟其他艺术形式的能力。
我国独生子女的家庭不少，这就容易造成了孩子常常以自我为中心，使孩子往往忘记或忽略了别人的存在，也不知道如何与他人交往沟通
奥尔夫教学法要求对小孩的个性特征、心理状态有充分的了解，在欢快的歌声和快乐的游戏中，孩子慢慢地融入这样的音乐环境当中来。孩子在这个练习中开始注意到有其他小朋友的存在，知道要与他人好好配合，就能演奏出好听的音乐来。小朋友也从中明白到要尊重小伙伴，只有团结大家，才能很好地完成任务。这种人际交往能力的挖掘和培养，将使孩子受益终身。
奥尔夫的音乐使每个人都可以在轻松愉快的情绪中，在没有困难的压力下学习和掌握原本性的音乐，并且锻炼其他方面的能力。这种感受和体验的获得不是靠外在的知识灌输和技术训练，而是通过人们的亲自参与，自发、自然、无形的获得。
一切都该是顺应孩子的天性而生——孩子爱动。他们不满足于安静地坐着听一段陌生的音乐，他们会编自己的歌；会自然地舞动，尝试着用自己的身体去把听到音乐时的感觉表达出来；能在家长或老师的巧妙引导下用奥尔夫乐器来尝试演奏，来营造他们想象中的那个童话世界；能用简单的调来唱说他们集体创作的故事……这就是孩子，他们需要这样的一个音乐世界！这样的音乐世界让宝宝们觉得非常的快乐！
专业老师介绍
电话：0731-89951399
地址：长沙天心区新姚北路399号博林金谷综合楼三楼302，地铁1号线铁道学院2出口200米
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