阳光心理绘画心理课程体验沙龙开始啦！
婧婧
06月09日 17:30
时间：
2017-06-19 17:30 ~ 2017-09-30 00:00
09月30日 00:00报名截止
报名人数：
已有20人报名
不限制名额
收费类型：
-
¥ 0.00
不限制名额
免费票
您可能千方百计给孩子创造优越的生活环境，可是孩子的心理健康您投入过多少?0-18岁是孩子人格发展的关键期，在这期间如能重视孩子心理健康，不仅会大大提高他们以后的成功机率，并且更容易拥有健康美好的生活!
一幅不经意的涂鸦究竟隐藏了多少孩子的心声?
任意的涂画可能触及孩子言语无法表达的情绪，每一笔，每一画，每一个动作，都在无意中透露孩子内心的讯息。所以，不要忽视孩子的任何一个绘画作品!
儿童绘画心理专家与您一起，走进孩子的内心世界，聆听孩子掩藏在画中的心里“话”!
1.5——6岁：获得信任感，安全感，克服羞耻感，开始建立各类社会技能;
6——12岁：建立自我认同感，环境适应能力，克服自卑感;
12——18岁：青春期的转变，形成角色同一性，自我规划;
亲子：亲子关系的调适，帮助父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长，促进儿童身心健康、和谐地发展;
特殊群体：主要针对言语障碍、情绪和行为障碍，智力落后，自闭症等。发掘他们的潜能，增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力。
课程特点：
1.拥有满足感。绘画没有标准答案，也就是说每个孩子都有了成功的可能。
2.宣泄情感。在绘画的过程中孩子可以发泄他的不满，压抑、烦闷的情绪，可以尽情抒发他的思念、兴奋和快乐。
3.促进语言的发展。绘画将孩子们的思想以视觉形式呈现出来，将语言画出来，这使得孩子们有机会寻求与情绪相关的新词汇。
4.改善认知能力。能使青少年的大脑得到发展的潜在动力，**程度地帮助他们灵活地处理生活中的各种难题。改善注意力、记忆力、执行能力等。
5.发挥孩子们的创造性，想要画什么都凭他们自己喜欢，都是他们的自由;
6.当作品完成时，我们就能够从孩子们的色彩使用方法中掌握孩子们的心理状态和才能的发展态势，为家长们培养和教育子女起到很好的引导作用。
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