小学1-3年级阶段团体沙盘游戏成长小组招募中（每周日下午4:00-5:30）

“一沙一世界，一花一天国。

无限掌中置，刹那成永恒。”

                                                                     ——  William Blake

课程背景

孩子平日与小伙伴的玩耍时，常常容易受我们大人干预：他们被欺负了，就会被我们带回家；他们欺负人了，就会被我们教育一顿。很多时候，我们总是及时在事情有一点苗头就掐住，孩子们不会那么容易暴露在困境中，也因此没法锻炼他们处理困难与复杂情境的能力。在团体沙盘游戏课中，他们有足够的自由与空间来表达自己在人际交往中的情绪，做出相应的行为，能够获得主动处理各种复杂的人际矛盾与冲突的机会。

目前我们大多以社区为单位居住，相较于早些时候，居住环境的改变使得我们的孩子现在很少有机会能够与固定几个小伙伴聚在一起玩耍。仔细想想，你的孩子最近连续的四周会经常与几个小伙伴一起玩耍吗？之所以强调几个人，是因为与一个人的相处比与三四个人的相处相对要轻松很多。团体沙盘游戏课，能够帮助孩子遇见更多的新朋友，以固定频率见面，既提供了安全的空间，又能让孩子们有足够的时间在这里发生足够多的人际“碰撞”。

大部分情况下，我们家长不会全神贯注地花费超过一小时以上的时间陪孩子玩耍的，此时如若有了小伙伴来找他们一起玩耍，我们也能从这种变相的束缚中解放出来，可以如释重负地看点自己喜欢的东西，考虑自己的事。我们也许会因此错过很多孩子希望分享或需要帮助的时刻。在团体沙盘游戏课中，我们的专业咨询师将带着她对儿童心理的深刻理解，专注而深情地陪伴孩子，观察他们的言行举止、喜怒哀乐，他与孩子们同欢喜共悲伤，这一份关怀将陪伴他们度过艰难时光，积聚心理能量为自己创造更好的生活。

关于沙盘

沙盘游戏 ，是在治疗师的陪伴下，让来访者从摆放各种玩具的架子上 ，自由挑选小模具摆放在盛有细沙的特制的容器里，创造出一些场景。然后由治疗师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品。儿童团体沙盘游戏，传自瑞士的荣格分析心理学的卡尔夫女士，其基础来源于荣格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。

沙盘游戏的作用

    1、帮助家长了解孩子的内心世界，促进与孩子愉快有效的沟通

    2、通过玩耍，使孩子认识自己的世界以及周围的世界

    3、提高孩子的专注力、想象力和创造力

    4、帮助孩子释放压力、减少不稳定情绪，减少或解决攻击、多动、内向、注意力不集中及人际交往障碍等问题

    5、培养孩子积极乐观及自我情绪的调节能力

    6、培养孩子团队配合和协助等能力

    7、在玩耍中发展儿童天生的好奇心，锻炼他们解决问题的能力，培养自主性 

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课程导师简介

陈静

国家二级心理咨询师

沙盘游戏咨询师

近2000多小时的咨询经验，擅长沙盘治疗、OH卡牌、绘画治疗、团体辅导等

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课程安排及费用

每班8人，满员即可开班

（每期12次，每次90分钟）

小学：一年级至三年级（每周日16:00-17:30）7月2日开课，为满员则延期一周直至满员当周的周日开课

课程费用

推广体验价800元/人12次；(原价1800元/人12次）

郑重提示：本活动小组是一个封闭性的成长团队，随着小组的进展，成员会逐渐展露自我，呈现问题，经过磨合，最终达到相互理解、包容、合作、共同成长的目标，所以希望每个成员能坚持做完全程，如果有队员中途缺勤，无法补次数，也无法退费。

报名电话：0595-22966856 18105068818；

报名流程：电话预约面谈——填写报名信息表——确认缴费

费用转账

户名：泉州市劳动者心理素质研究会

开户银行：中国建设银行

账号：6232 5118 3005 9609

更多报名详情请加林老师微信咨询……

【联系方式】林老师